计算机硬件教研组的课程改革

2019-5-6 16:17| 发布者: 信息工程学院| 查看: 297| 评论: 0

摘要: 新时代的教育理念,呼吁新的课改任务,课改的核心就是把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。课改具体内容就是从应用教材,教育模式,教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准 ...

新时代的教育理念,呼吁新的课改任务,课改的核心就是把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。课改具体内容就是从应用教材,教育模式,教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝试,新变化。课改的性质是教育发展中的一个必然阶段。

在张院长的号召下,围绕课证赛融合的课改理念,全体信息工程学院的教师投入到课程改革的大潮中。计算机硬件教研组,根据本教研室本专业的人才培养目标、学生学情、目前比较热门的就业方向以及省赛、市赛项目,首推《JAVA开发》课程作为课改课程,由赵静老师主要负责,其他老师辅助,课程改革将主要从以下几个方面展开:

1、课程教材改革,根据就业需求、竞赛内容来选取项目式教材;

2、课程内容改革,将比赛内容融入到教学中,以任务驱动方式开展教学,重点培养学生的技能;

3、课程实施改革,强调变“要学生学”为“学生要学”,不断调整教学方法,让学生对学习产生浓厚兴趣,积极主动的去学习。

4、课程评价改革,突破传统试卷考核,评价的目的是为了改进教学,促进发展,考核方式的核心就是课证赛融合;



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